目录
阳明学研究
知行合一:人文教育根本原则张祥云;李俏丽;1-10
王阳明“知行合一”与祖师禅“明心见性”比较研究车辙;11-15
唐君毅以“气”论拓展阳明心学的理论尝试张倩;22-27新时代劳动价值观研究
积极劳动:追求美好生活的应有之义李留义;28-34
基于劳动实践的马克思正义逻辑演绎思想杨小冬;高晓红;35-41+53大数据与区块链研究
对数字经济的重新定义和探讨邹均;吴桐;崔志如;42-53
区块链赋能未来教育发展杨博;张智;崔伟;付明;周磊;郑艳敏;54-60+85国家社科基金项目
分享经济:中国城市变革新动能肖良武;61-66
清代牛痘术在华推广赞助路径探析王彬;67-71贵州经济社会发展研究
贵州新型城镇化与产业结构转型升级实证研究——基于耦合协调模型陈英葵;林宇豪;72-78
李端棻与清季贵州的士风余小龙;79-85儒释道研究
牟宗三对熊十力内圣思想之超越蔡家和;86-91
“静中常用存养”——朱熹静养观论析刘刚;92-97+114艺术学研究
中国钢琴音乐创作中“信息携带”的策略处理及意义赵静;葛琤;98-101
相同旋律下不同风格的和声运用——以古典及浪漫时期的爵士风格变化为例张景波;102-107
黄梅戏男腔艺术研究陈云燕;108-110管理学、法学研究
公共政策制定过程中的公众参与研究张蓉;111-114
专利行政执法现状及对策问题研究戴颖;115-117+126思政课研究
“道德银行”教育实践融入思想政治理论课评价体系的策略高小枚;118-121
大学生人文情怀教育的再思考栾巧云;顾雪松;122-126
《贵阳学院学报》(社会科学版)征稿、征订启事127
致作者128