目录
阳明学研究
从生态哲学角度看朱熹之理生态主义金世贞;1-8
唐君毅对阳明“乐是心之本体”的解读张倩;9-13
“南中王门”的学派构成及其思想特征孙钦香;14-19
黔中王门孙应鳌“仁本”心学思想探析——以《四书近语》为中心的研究张明;20-26
陈北溪与杨慈湖荒木见悟;路浩宇;27-35+82新时代劳动价值观研究
数字资本主义的时间与劳动统治及其批判张晓兰;36-41
劳动精神:劳动教育实现的核心路径潘二亮;42-45民族教育与心理研究
马对蒙古族人性格的影响——兼论动物对民族性格的塑造作用杨群;张积家;46-50
社会排斥对朝鲜族青少年抑郁的影响——以民族认同的中介作用为视角张登浩;邵蕾;张积家;51-55管理学研究
供给侧改革背景下地方高校科技创新体系的构建焦艳;56-62
社区治理模式:发达国家经验与我国发展选择孟祥林;63-69
数字环境下地方哲社成果评奖的查证服务浅析杨允仙;蔡瑞;70-74
地方媒体智库建设的功能、困境与优化策略胡业生;75-78
人力资源管理与组织行为学应用分析彭林园;79-82文学研究
《叶甫盖尼·奥涅金》的构想与创作研究谢·弗洛林斯基;蓝泰凯;83-90
科技英语缩略词特征及其翻译刍议——以电子信息工程专业英语为例孟俊一;任泽毅;91-94
布依语语言资源的保护、开发与利用朱德康;95-97+107
简·爱艺术形象对现代女性的启示黄莹;98-100
莎士比亚戏剧中树的意象黄莉萍;101-103
模糊语在商务英语谈判中的语用功能研究——以“一带一路”倡议为视角谢萱;104-107经济学研究
互联网金融对我国商业银行信贷业务的冲击与对策——以中国建设银行为例陈佳渲;108-111
农村电子商务对当前精准扶贫的作用与影响郑新;112-114教育教学与艺术学研究
幼小衔接期家长教育焦虑的质性研究蒋庆荣;115-118+124
从工具理性和价值理性视角浅谈大学英语教学改革王玲丽;119-121
舒伯特艺术歌曲的音乐创作历程吕岩;康勤;122-124
《贵阳学院学报》(社会科学版)征稿、征订启事125